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“Investigar en Comunicación: un desafío necesario para el fortalecimiento de los procesos democráticos”.

Cane, Julieta; Pereyra, Melina y González María.

CIC/IICOM. FPyCS. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Esta ponencia indaga sobre los modos en los que actualmente estudiantes de Periodismo y Comunicación se informan a partir de los hallazgos de grupos focales realizados para tal fin. Se enmarca en una investigación en proceso que busca indagar acerca de las nuevas prácticas o “consumos emergentes de noticias” por parte de universitarios/as que cursan estas carreras con el fin de comprender los hábitos, prácticas significativas y las formas en cómo obtienen y usan la información. Asimismo, pretende conocer los medios, plataformas y aplicaciones de software en las que tiene lugar ese consumo emergente de noticias y qué diferencias presentan con respecto al consumo de noticias en los medios tradicionales (prensa gráfica, radio o TV).

A partir de sus testimonios, recuperamos qué es noticia para ellos/as, de qué modos y a través de qué medios se informan, qué mirada tienen sobre la desinformación y el rol de sus carreras en el sentido crítico presente en sus hábitos informativos.

Editor responsable

ISSN: 1852-0308.
Red Nacional de Investigadores en Comunicación.

Comisión Local

Micaela Arrieta (FCC/UNC), Mauricio Grasso (FCC/UNC), Daniel Luque (FCC/UNC), Paula Morales (CIPeCO-FCC/UNC), Amelia Oquera (FCC/UNC), Katrina Salguero Myers (FCC-FCS/UNC), Constanza Tonello (FCC/UNC).

Comisión Nacional

Adrián Romero (UNVM), Facundo Pérez (UNQ), Guillermo Bovo (UNSL), María Eugenia Jerez (UNLP), María Guadalupe Bianchi (UNSJ), Paula Bovone (UNM).

La Red © 2024.

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