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“Investigar en Comunicación: un desafío necesario para el fortalecimiento de los procesos democráticos”.

Higuera, Paula Florencia.

Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Las experiencias sistematizadas en este trabajo se inscriben dentro de las actividades de coordinación para la realización de ferias de ciencias en la Región educativa 20 de la provincia de Buenos Aires comprendida por los Distritos educativos de Balcarce, Necochea, Lobería, San Cayetano y Tandil. Se trata del trabajo territorial realizado durante el ciclo lectivo 2023 en el marco de la implementación del Programa de Actividades Científicas y Tecnológicas Educativas (ACTE) dependiente de la Dirección de Política Socioeducativas, Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires. El objetivo de esta ponencia es dar cuenta de las experiencias llevadas a cabo en el territorio y construir saberes en torno a ellas. Resulta relevante reflexionar sobre los sentidos asociados a las ferias de ciencias por distintos actores territoriales dando cuenta de significados históricos -residuales- que se reactualizan en el presente. Para ello, se narran escenas que son parte de las actividades de coordinación, se realiza una breve genealogía que da cuenta de la historia de las ferias de ciencias en nuestro país, se analizan documentos actuales y se recuperan relatos de experiencia elaborados por docentes que participaron del programa. Se pretende dar cuenta de cómo, en la actualidad, la perspectiva Comunicación/Educación dialoga con las actividades relacionadas a la participación en ferias. 

Editor responsable

ISSN: 1852-0308.
Red Nacional de Investigadores en Comunicación.

Comisión Local

Darío Artiguenave (UNLP), Gonzalo Mamani (UNLP), Luciana Aon (UNLP), María de la Paz Echeverría (UNLP), María Jerez (UNLP), Nelson Barrera Fiestas (UNLP), Rocío Rodríguez (UNLP), Susana Martins (UNLP), Virginia Cáneva (UNLP).

Comisión Nacional

Adrián Romero (UNVM), Facundo Pérez (UNQ), Guillermo Bovo (UNSL), María Guadalupe Bianchi (UNSJ), Sebastián Mattia (UNGS), Nahuel Almirón Rodríguez (UNM).

La Red © 2023.

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