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XVII Jornadas Nacionales de Investigadoras e Investigadores en Comunicación: "Repensar el rol de los investigadores en un escenario comunicacional de transición".

Suárez, Bernardo.

Universidad de Buenos Aires (UBA).

En la sociedad de inicios del siglo XXI, los individuos interactúan con dispositivos de distinta índole gran parte del día. Especialmente, y a partir de los fenómenos de convergencia, pueden acceder a la red desde distintos tipos de dispositivos móviles. Sin embargo, la relación con estos plantea algunas transformaciones respecto de las prácticas discursivas habituales. En este caso, nos referimos específicamente, al modo particular en que emerge la subjetividad sobre la superficie significante (ciberespacio) de la red social Facebook como así también a las vinculaciones que allí se inscriben. En este sentido, la apropiación del discurso del otro para presentar algún punto de vista (polifonía), los diálogos y discusiones que exceden los límites convencionales del tiempo y del espacio, y la viabilidad de restringir los intercambios con otros usuarios son, entre otras, algunas de las posibilidades que facilita el dispositivo de enunciación en el soporte digital. Así se observa sobre la superficie virtual un extenso rumor dialógico que, entre sus tópicos más recurrentes, alude a pedidos solidarios, las discusiones político-ideológicas o la manifestación por temáticas y gustos particulares a modo de diario personal. Por todo ello, nos parece necesario atender tanto a las especificidades que en este tipo de contexto discursivo adquiere la enunciación como también a algunos de los efectos de sentido producidos.

Editor responsable

ISSN: 1852-0308.
Red Nacional de Investigadores en Comunicación.

Comisión Local

Micaela Arrieta (FCC/UNC), Mauricio Grasso (FCC/UNC), Daniel Luque (FCC/UNC), Paula Morales (CIPeCO-FCC/UNC), Amelia Oquera (FCC/UNC), Katrina Salguero Myers (FCC-FCS/UNC), Constanza Tonello (FCC/UNC).

Comisión Nacional

Adrián Romero (UNVM), Facundo Pérez (UNQ), Guillermo Bovo (UNSL), María Eugenia Jerez (UNLP), María Guadalupe Bianchi (UNSJ), Paula Bovone (UNM).

La Red © 2024.

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