Galvalisi, Celia Fabiana y Grasso Mauricio Alejandro.

Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Villa María (UNVM)/Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

Esta ponencia surge en el marco del proyecto de investigación “La construcción de la identidad profesional de investigadores en la Universidad Nacional de Villa María. Un estudio desde las trayectorias educativas y profesionales 2021-2023”. El mismo recupera la experiencia de investigadoras e investigadores de carrera, pertenecientes a CONICET, que desempeñaron sus actividades en la UNVM en el período 2021 y 2022. Para explorar la construcción de la identidad profesional del investigador de carrera, se realizaron una serie de entrevistas en 2023. En ellas se preguntó sobre las trayectorias educativas y profesionales; las fortalezas y debilidades aportadas por las instituciones, el reconocimiento de las necesidades de formación en investigadores, conocimientos, capacidades, habilidades, normas y valores como grupo profesional. Los datos fueron analizados desde la perspectiva teórica y la dimensión campo social de Bourdieu.Para las jornadas consideramos relevante compartir el avance del análisis sobre la interpretación de las trayectorias partiendo de las propias voces de las entrevistas. Con ello intentamos exponer algunos temas generadores para analizar la enseñanza de la investigación en la educación superior, como competencia transversal a la formación de las disciplinas en general desde los aportes de la revisión bibliográfica realizada y desde los emergentes de la investigación.