XVIII Jornadas Nacionales de Investigadoras e Investigadores en Comunicación: «La comunicación en el centro de lo público: debates del presente, desafíos del porvenir».
Universidad Nacional de las Artes (UNA).
Construcción mediática del 30º aniversario del golpe de Estado de 1976.
Sartor, Andrea Ester. Universidad Nacional de Catamarca (UNCA). Nos propusimos analizar la construcción mediática de la memoria del 30 aniversario del golpe de estado de 1976, en los medios gráficos…
El ingreso de capitales extranjeros en el sistema de medios argentino entre 1995 y 2000.
Bernardo, Juan Nicolás. Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)/Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El presente trabajo intenta dar cuenta de los cambios acontecidos en los medios de radiodifusión argentinos y…
La danza contemporánea y su escritura crítica. El caso Página/12.
Casanova, Magdalena. Área transdepartamental de Crítica de Arte. Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA). La relación entre la danza y sus diversas expresiones escritas fue históricamente complicada. En primer lugar,…
Recepción y re – presentaciones sociales en la televisión argentina: el caso de Policías en Acción.
González, Sonia Etelvina. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de la recepción del programa de televisión «Policías en Acción» que nos…
Cuestión de género: el tatuaje en libertad y en contexto carcelario.
Parras, Karina y Rosa, Claudia. Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). En ésta ponencia tratamos de desplegar un conjunto de hipótesis respecto de cómo una práctica cultural como el tatuaje construye…
TIC y educación: Dimensiones y desafíos en el profesorado de en Comunicación Social en la UNLP.
Assinnato, Gisela. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El presente trabajo se enmarca en una beca de investigación tipo A de la Universidad Nacional…
Nuevas tecnologías, procesos cognitivos y competencias comunicativas: algunos desafíos para el campo de la comunicación/educación.
Crena, Gimena. Universidad de Buenos Aires (UBA)/Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Detrás de toda idea sobre cómo educamos, existe una concepción del lenguaje. Hoy, los campos de la comunicación y…
Los lenguajes artísticos como estrategias de comunicación. El humor gráfico y la representación de acontecimientos políticos.
Martín, Mónica; Rodoni, Cecilia y Maldonado, Ana Silvina. Universidad Nacional de San Luis (UNSL). Las palabras siempre han sido el medio elegido para la expresión, sin embargo desde tiempos ancestrales,…
Diferencial significativo del consumo mediático entre nativos e inmigrantes digitales de Villa María.
Romero, Adrían Jesús. Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Esta ponencia condensa una descripción, análisis e interpretación de las prácticas de consumo de medios masivos de comunicación y nuevas tecnologías…
Contraste y comparación en la tradición semiótica y en la grounded theory.
María Silvina Tatavitto. Instituto Universitario Nacional de Artes (IUNA)/Universidad de Buenos Aires (UBA). Oponer, contrastar, comparar son procedimientos de muy larga tradición en las prácticas metodológicas. De allí que, en…
Construcción mediática del 30º aniversario del golpe de Estado de 1976.
Sartor, Andrea Ester. Universidad Nacional de Catamarca (UNCA). Nos propusimos analizar la construcción mediática de la memoria del 30 aniversario del golpe de estado de 1976, en los medios gráficos…
El ingreso de capitales extranjeros en el sistema de medios argentino entre 1995 y 2000.
Bernardo, Juan Nicolás. Universidad Nacional de Quilmes (UNQ)/Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El presente trabajo intenta dar cuenta de los cambios acontecidos en los medios de radiodifusión argentinos y…
La danza contemporánea y su escritura crítica. El caso Página/12.
Casanova, Magdalena. Área transdepartamental de Crítica de Arte. Instituto Universitario Nacional de Arte (IUNA). La relación entre la danza y sus diversas expresiones escritas fue históricamente complicada. En primer lugar,…
Recepción y re – presentaciones sociales en la televisión argentina: el caso de Policías en Acción.
González, Sonia Etelvina. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS). El objetivo de este trabajo es realizar un análisis de la recepción del programa de televisión «Policías en Acción» que nos…
Cuestión de género: el tatuaje en libertad y en contexto carcelario.
Parras, Karina y Rosa, Claudia. Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). En ésta ponencia tratamos de desplegar un conjunto de hipótesis respecto de cómo una práctica cultural como el tatuaje construye…
TIC y educación: Dimensiones y desafíos en el profesorado de en Comunicación Social en la UNLP.
Assinnato, Gisela. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP). El presente trabajo se enmarca en una beca de investigación tipo A de la Universidad Nacional…
Nuevas tecnologías, procesos cognitivos y competencias comunicativas: algunos desafíos para el campo de la comunicación/educación.
Crena, Gimena. Universidad de Buenos Aires (UBA)/Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Detrás de toda idea sobre cómo educamos, existe una concepción del lenguaje. Hoy, los campos de la comunicación y…
Los lenguajes artísticos como estrategias de comunicación. El humor gráfico y la representación de acontecimientos políticos.
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Diferencial significativo del consumo mediático entre nativos e inmigrantes digitales de Villa María.
Romero, Adrían Jesús. Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Esta ponencia condensa una descripción, análisis e interpretación de las prácticas de consumo de medios masivos de comunicación y nuevas tecnologías…
Contraste y comparación en la tradición semiótica y en la grounded theory.
María Silvina Tatavitto. Instituto Universitario Nacional de Artes (IUNA)/Universidad de Buenos Aires (UBA). Oponer, contrastar, comparar son procedimientos de muy larga tradición en las prácticas metodológicas. De allí que, en…