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Memorias 2011

Memorias 2011

«Recorridos de comunicación y cultura. Repensando prácticas y procesos».
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

La divulgación científica como soporte en la relación ciencia, educación y desarrollo social.

Dávila, Lisha Pamela.

Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

Indagar, desde una perspectiva macro, los fenómenos comunicativos en los procesos de Divulgación Científica y la enseñanza en Ciencia y Tecnología (CyT), conlleva a centrar la atención sobre algunos aspectos que permiten pensar el desarrollo y la difusión del conocimiento, como elementos dinámicos...

Tecnologías de la palabra. Nuevas prácticas culturales y nuevos modos de leer y escribir.

Casareto, Laura Mariana.

Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE). Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Todo cambio en las tecnologías de la escritura trae aparejadas transformaciones en las prácticas sociales y reconfiguraciones de los procesos comunicacionales; y, en consecuencia, cambios en la formación de quienes nos dedicamos...

La escritura, una práctica socio-cultural.

Basualdo, María de las Mercedes y Sanséau, María Teresa.

Facultad de Ciencias Sociales, Olavarría. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN).

Partimos de la concepción de la escritura como una práctica sociocultural y es nuestro objetivo centrarnos en los sujetos que escriben. En el marco del grupo de investigación ECCO (Estudios...

El sentido como don. Preguntas sobre la comunicación al interior de la relación terapeútica.

Almada, Ana L.

Escuela de Ciencias de la Información. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

En este trabajo se presentan los lineamientos de una investigación de carácter teórico y exploratorio, con respecto a las características que adquiere la comunicación interpersonal dentro de la relación terapéutica.

El punto de partida epistemológico para este trabajo lo constituye la...

Sobre la fotografía testimonial y la mostración del cuerpo.

Rigat, Leticia.

CONICET/Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario (UNR).

El presente trabajo se enmarca dentro de una serie de análisis y reflexiones sobre ciertos usos de la fotografía en Latinoamérica. La idea es pensar en los procesos de significación de un determinado uso de la fotografía documental, cuyo valor reside...

Club Villa Argüello: un espacio de participación y desarrollo comunitario.

Mendivil, Julia y Julieta, Santacroce.

Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Con este trabajo se pretende reflexionar sobre la comunicación popular a partir del análisis y trabajo de campo realizado en el Centro Recreativo y Deportivo Villa Argüello (Berisso, Buenos Aires, Argentina).

Dicho espacio público permite abordar formas de...

La condición pornográfica. Esbozo para una cartografía feminista sobre cine, género y sexualidad

Kratje, Julia.

Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).

El cine pornográfico forma parte de una industria altamente rentable en un universo mercantil regido por la lógica económica que convierte a los sujetos y su sexualidad en productos de consumo. Es en este sentido que podemos conjeturar que los modos de expresión de la pornografía conforman...

La relación comunicación/educación en las aulas de comunicación social.

Silva, Jorge.

Universidad Nacional de San Luis (UNSL).

Son muchos los profesionales que ejercen la docencia en distintos niveles del sistema educativo. En el caso particular de los Licenciados en Comunicación Social, nos encontramos con un profesional que se dedica a la docencia sin tener formación específica para tal fin ¿Cuáles son los modelos pedagógicos-didácticos...

Entre huertas y ladrillos. Un recorrido por las representaciones de los bolivianos en Río Cuarto.

Isidro, María Eugenia.

Universidad Nacional de Rio Cuarto (UNRC).

La Comunicación Intercultural aborda procesos en los que actores sociales culturalmente diferentes entran en contacto, se comunican, produciéndose una (re) construcción y eventual consolidación de sus identidades culturales, no exenta de conflictos.

Los movimientos migratorios tanto en el interior de un país como así también entre...

Las relaciones pedagógicas atravesadas por las transformaciones en el orden de la socialidad.

Iotti, Andrea y Arce, Débora.

Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

La socialidad se instituye en la escuela moderna a partir de la formación de la clase como conjunto de pares de referencia que se estructura a partir de la edad. La relación de semejanza sólo es posible a...

«Recorridos de comunicación y cultura. Repensando prácticas y procesos».
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

Una mirada sobre las condiciones de producción del periodismo digital.

Sozzi, Cecilia.

Escuela de Ciencias de la Información. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

El desarrollo del entorno virtual a partir de la expansión de Internet ha permitido la aparición de nuevos medios periodísticos, entre ellos los diarios digitales y los blogs cuya temática es la actualidad.

Los primeros, con la base de la estructura y...

El YO como superficie.

López Seco, Celina.

Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

Mediante el presente trabajo se intentará poner en cuestión y reflexionar sobre la presencia del yo, (tan en boga en los relatos contemporáneos) en el texto fílmico a través de una relación con el "El grado cero de la escritura" de Roland Barthes....

‘Operación masacre’ en cine: análisis de una transposición.

Ballón Patti, Celina Fernanda.

Universidad de Buenos Aires (UBA)/CONICET.

El presente trabajo se propone analizar la transposición del libro Operación Masacre, llevado al cine por Jorge Cedrón a principios de la década del ’70. Nuestro enfoque intentará una articulación entre el enfoque de Paul Ricoeur y la perspectiva de Hans-Robert Jauss – tal como se...

La web 2.0 como herramienta comunicacional de OSCs de Comodoro Rivadavia.

Carrizo, Natalia y Oyarzún, Juan Manuel.

Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB).

En esta ponencia se expone el proceso de realización de la Práctica Profesional de los autores, llamada “La web 2.0 como Herramienta Comunicacional de las Organizaciones Comunitarias de Comodoro Rivadavia”. En ella se revisa el procedimiento y la ejecución del...

La sociedad de Control y los Medios de Comunicación Social como biopolítica.

González, Carlos Manuel.

Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

Tratamos en este trabajo de precisar el desempeño de los Medios de Comunicación Social en relación a una de las principales características de las sociedades contemporáneas. Es decir, tras la conceptualización de la sociedad del control que desarrolla Foucault en el marco del paradigma de la...

«Como luces en el camino»: lecturas de autoayuda en una ciudad argentina.

Canavire, Vanina Belén.

CIECS/CONICET.

La imponente presencia de los libros de autoayuda en el mercado editorial mundial, encabezando las listas de best-sellers, señala el lugar de privilegio que ocupan en la oferta cultural de nuestro tiempo. Asimismo, es fundamental el anclaje del discurso de autoayuda en la “cultura masiva”. Siguiendo la propuesta de Martín Barbero...

Escritos (no)solicitados de adultos mayores contextualizados en un programa educativo.

Bussone, Nora Catalina y Carrara Somaré, María Valeria.

Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

El presente trabajo se inscribe en el marco del proyecto de investigación: “Discursos sobre tiempo, educación y vida en producciones comunicativas: Miradas alternativas sobre adultos mayores contextualizadas en un Programa Educativo” dirigido por la Magister Susana Rocha...

Los procesos de construcción de las memorias: Sentidos sobre el pasado en el ex CCD (D2 Córdoba).

Becerra, Pablo; López Maricel, Alejandra y Mecca, Damiana.

Archivo Provincial de la Memoria Córdoba.

Preguntarnos por la última dictadura militar argentina y sus sentidos en el presente, nos enfrentan a un universo tejido por multiplicidades de experiencias y relatos sobre cómo este período histórico del país ha atravesado las subjetividades individuales, grupales e institucionales de...

La ciencia en el campo mediático: los suplementos sobre ciencia en diarios digitales de Argentina.

Azziani, Cristian; Miyar, Valeria y Stra, Sebastián Matías.

Universidad Nacional de Rosario (UNR).

Se trata de poner en común los avances del proyecto de investigación “Comunicación Social de la Ciencia. Retos y Perspectivas ante la Convergencia de Lenguajes”, radicado en la Facultad de Ciencia Política y RRII de la UNR, en el cual indagamos, de...

Comunicación visual urbana en La Plata. La ciudad como texto social.

Avico, Mariana; Carricaburu, Juan Matías y Desuk, Ignacio.

Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

La ciudad condensa la diversidad de la vida humana, una dinámica social que se expresa en contenidos sociopolíticos, económicos, productivos y culturales; manifiesta en sus sistemas de signos la complejidad de los acuerdos y conflictos de los distintos intereses.
“Los significados...

Sinopsis histórica de la Campaña de Recreación Educativa (CREAR) en Entre Ríos, 1973-1975.

Vittor, Ariel.

Universidad Autónoma de Entre Ríos(UNER)/Universidad Católica de Santiago del Estero (Departamento Académico Rafaela).

Esta ponencia pretende reconstruir, en resumida versión, la experiencia histórica de la implementación de la Campaña de Recreación Educativa para la Liberación Nacional en Entre Ríos, entre 1973 y 1975. La CREAR representó una suerte de amplio proyecto de alfabetización...

El reconocimiento de las personas con discapacidad en los museos de la UNC entre 2008 y 2010.

Argento Nasser, Ana y Fadel, Adriana María.

Escuela de Ciencias de la Información. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

El presente trabajo tuvo como objetivo explorar la existencia de las formas y los modos de reconocimiento de las personas con discapacidad en los Museos de la Universidad Nacional de Córdoba entre los años 2008 y 2010....

La Comunicación Comunitaria y sus aportes para el análisis de las Redes de Conocimiento.

Anunziata, Vanina Luciana.

Departamento de Ciencias de la Comunicación. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

El propósito del presente trabajo es plantear una discusión teórica acerca de los posibles aportes que pueda estar ofreciendo la perspectiva de la Comunicación Comunitaria a la comprensión de las Redes de Conocimiento (RC) desde una...

Practicas de consumo de tecnológias de la comunicación en los jóvenes de Río Cuarto.

Alfonso, Amelia María; Ceppa, Patricia Griselda y Laborde, Ana Silvia.

Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).

Con el objetivo de conocer los recorridos culturales de los adolescentes estudiantes de la escuela media, de la ciudad de Río Cuarto, nos proponemos averiguar los consumos que ellos hacen de las nuevas tecnologías y medios de comunicación a...

Estrategia de comunicación para la incidencia de organizaciones de Catamarca. Red de economía social cooperación y trabajo.

Almada Maza, Adelaida Luz Amanda; Ríos, Romina Irene y Toloza González, Gabriela Andrea.

Centro de Comunicación Rimasay. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Catamarca (UNCa).

El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación/acción titulado “Estrategia de Comunicación para la incidencia de organizaciones e instituciones de Catamarca”. El mismo busca conocer los procesos de producción...

Editor responsable

ISSN: 1852-0308.
Red Nacional de Investigadores en Comunicación.

Comisión Local

María Chachagua (UNSa), María Saavedra (UNSa), Daniela Nava Le Favi (UNSa), María Macedo (UNSa), Cintia Portal (UNSa), Romina Mendía (UNSa), María Sol Villena (UNSa), María Ledesma (UNSa), Nerina Olazo (UNSa), Lucía Soria (UNSa), Lucía Pastrana (UNSa), Alejandra Correa (UNSa).

Comisión Nacional

María Eugenia Jerez (UNLP), María Guadalupe Bianchi (UNSJ), Paula Bovone (UNM), Facundo Delgado (UNNE), Norma Velardita (UNSJ), Facundo Galván (UNQ).

La Red © 2025.

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