«Recorridos de comunicación y cultura. Repensando prácticas y procesos».
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
Sinopsis histórica de la Campaña de Recreación Educativa (CREAR) en Entre Ríos, 1973-1975.
Vittor, Ariel.
Universidad Autónoma de Entre Ríos(UNER)/Universidad Católica de Santiago del Estero (Departamento Académico Rafaela).
Esta ponencia pretende reconstruir, en resumida versión, la experiencia histórica de la implementación de la Campaña de Recreación Educativa para la Liberación Nacional en Entre Ríos, entre 1973 y 1975. La CREAR representó una suerte de amplio proyecto de alfabetización...
El reconocimiento de las personas con discapacidad en los museos de la UNC entre 2008 y 2010.
Argento Nasser, Ana y Fadel, Adriana María.
Escuela de Ciencias de la Información. Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
El presente trabajo tuvo como objetivo explorar la existencia de las formas y los modos de reconocimiento de las personas con discapacidad en los Museos de la Universidad Nacional de Córdoba entre los años 2008 y 2010....
La Comunicación Comunitaria y sus aportes para el análisis de las Redes de Conocimiento.
Anunziata, Vanina Luciana.
Departamento de Ciencias de la Comunicación. Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
El propósito del presente trabajo es plantear una discusión teórica acerca de los posibles aportes que pueda estar ofreciendo la perspectiva de la Comunicación Comunitaria a la comprensión de las Redes de Conocimiento (RC) desde una...
Practicas de consumo de tecnológias de la comunicación en los jóvenes de Río Cuarto.
Alfonso, Amelia María; Ceppa, Patricia Griselda y Laborde, Ana Silvia.
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
Con el objetivo de conocer los recorridos culturales de los adolescentes estudiantes de la escuela media, de la ciudad de Río Cuarto, nos proponemos averiguar los consumos que ellos hacen de las nuevas tecnologías y medios de comunicación a...
Estrategia de comunicación para la incidencia de organizaciones de Catamarca. Red de economía social cooperación y trabajo.
Almada Maza, Adelaida Luz Amanda; Ríos, Romina Irene y Toloza González, Gabriela Andrea.
Centro de Comunicación Rimasay. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Catamarca (UNCa).
El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación/acción titulado “Estrategia de Comunicación para la incidencia de organizaciones e instituciones de Catamarca”. El mismo busca conocer los procesos de producción...
La Comunicatividad del Documental en la actualidad como discurso subjetivo y personal.
Alejandra Carmona Cannobbio.
Universidad de Chile. Instituto de la Comunicación e Imagen.
Producto de una vasta comercialización de los medios de comunicación devenidos en espectáculos, el cine documental en su expresión más moderna, la de documental performativo se instala como una manera de reaccionar frente a la desconexión posmoderna de la realidad.
En Chile y...
Los límites del placer narrativo. Un análisis del film «Jeanne Dielman…» de Chantal Akerman.
Agustina Pérez Rial.
Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires (UBA).
Este trabajo parte del análisis del film de Akerman “Jeanne Dielman, 23 quai de Commerce, 1080, Bruxelles” (1975) que pone en escena la rutina de una ama de casa belga de clase media, describiendo morosamente tres días de su vida y sus quehaceres...
Peter Capusotto y sus videos. La estética, entre lo convencional y la ruptura.
Maglieri, Adrián Sergio.
Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
Durante los últimos años, algunos contenidos de televisión, han migrado desde la emisión tradicional analógica por aire y su recepción en un equipo de Tv, a nuevas formas de reproducción, posibilitadas por NTICS (Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación Social) y la red Internet.
El más emblemático...
Interculturalidad y representaciones sociales de las jóvenes migrantes bolivianas en Ezpeleta.
Álvarez, Adriana Gisele.
Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
En los últimos treinta años se produjo una ola inmigratoria desde los países limítrofes, principalmente Bolivia (Vior: 2003) lo que produjo, en palabras de Michel Wieviorka (2006), la fragmentación cultural. Es decir, afirmaciones identitaria que no pueden pensarse fuera del desempleo, el trabajo precario, la pobreza, la...
«Recorridos de comunicación y cultura. Repensando prácticas y procesos».
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
Club Villa Argüello: un espacio de participación y desarrollo comunitario.
Mendivil, Julia y Julieta, Santacroce.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Con este trabajo se pretende reflexionar sobre la comunicación popular a partir del análisis y trabajo de campo realizado en el Centro Recreativo y Deportivo Villa Argüello (Berisso, Buenos Aires, Argentina).
Dicho espacio público permite abordar formas de...
La condición pornográfica. Esbozo para una cartografía feminista sobre cine, género y sexualidad
Kratje, Julia.
Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).
El cine pornográfico forma parte de una industria altamente rentable en un universo mercantil regido por la lógica económica que convierte a los sujetos y su sexualidad en productos de consumo. Es en este sentido que podemos conjeturar que los modos de expresión de la pornografía conforman...
La relación comunicación/educación en las aulas de comunicación social.
Silva, Jorge.
Universidad Nacional de San Luis (UNSL).
Son muchos los profesionales que ejercen la docencia en distintos niveles del sistema educativo. En el caso particular de los Licenciados en Comunicación Social, nos encontramos con un profesional que se dedica a la docencia sin tener formación específica para tal fin ¿Cuáles son los modelos pedagógicos-didácticos...
Entre huertas y ladrillos. Un recorrido por las representaciones de los bolivianos en Río Cuarto.
Isidro, María Eugenia.
Universidad Nacional de Rio Cuarto (UNRC).
La Comunicación Intercultural aborda procesos en los que actores sociales culturalmente diferentes entran en contacto, se comunican, produciéndose una (re) construcción y eventual consolidación de sus identidades culturales, no exenta de conflictos.
Los movimientos migratorios tanto en el interior de un país como así también entre...
Las relaciones pedagógicas atravesadas por las transformaciones en el orden de la socialidad.
Iotti, Andrea y Arce, Débora.
Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
La socialidad se instituye en la escuela moderna a partir de la formación de la clase como conjunto de pares de referencia que se estructura a partir de la edad. La relación de semejanza sólo es posible a...
La Universidad en los medios de comunicación: ¿construcción de una agenda universitaria o impacto showmediático?
Marengo, Hugo H.
Facultad de Ciencia Política y RRII. Escuela de Comunicación Social. Secretaría de Extensión.
Si se realiza una lectura de los medios de comunicación gráficos durante el transcurso de las presidencias de Néstor Kirchner y de Cristina Fernández de Kirchner, distintos indicadores y titulares con un sensacionalismo caótico muestran que las universidades nacionales...
¿Dónde está el apoyo? Las redes de amistad de los estudiantes internacionales y el uso de tecnologías.
Hendrickson, Blake.
FLACSO Argentina.
Este estudio analiza sistemáticamente la relación entre los diferentes tipos de apoyo social que reciben los estudiantes internacionales cuando estudian en el extranjero, específicamente enfocado en las redes de amistad que ellos forman en el nuevo entorno cultural y en el uso que le dan a la tecnología digital como son...
La emergencia de periódicos alternativos digitales en el campo periodístico argentino: nuevos actores en disputa.
Hamada, Juan Pablo.
CIECS/CONICET.
Hace 15 años se iniciaba, de modo gradual, el proceso de digitalización de los principales periódicos de Argentina. La aparición de las versiones digitales como las de Clarín y La Nación marcaron un hito en el campo periodístico al iniciar una instancia de re-definición de las prácticas y significaciones en torno...
Uso y apropiación de TIC en las aulas, propuestas para una discusión categorial.
Guglielmone, Carolina y Ricaldone, Carla.
Universidad Nacional de Villa María (UNVM).
Nuestro trabajo se enmarca en una investigación del IAPCH-UNVM, que desde el 2008 indaga sobre los procesos de alfabetización-comunicación entre docentes y alumnos en el nivel medio; en instituciones de la ciudad de Villa María-Córdoba. Con la incorporación de las TIC en el aula,...
La educación en la Sociedad del Conocimiento: la estrategia digital educativa en Argentina y Uruguay.
de la Fuente, Paula Irene; Guérin, Ana Isabel y Güida, María Clara.
Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Buenos Aires (UBA).
La presente ponencia forma parte de un trabajo de investigación más extenso, que busca analizar el diseño e implementación de políticas digitales en la Argentina, en el contexto latinoamericano de desarrollo digital, en el...
Blog-grafías. Web 2.0: nuevos espacios de la subjetividad contemporánea.
Gramatica, Jorgelina.
Facultad de Filosofía y Letras. Universidad Nacional de Tucumán (UNT).
Internet se ha establecido como terreno propicio para experimentar y diseñar nuevas subjetividades al proveer lugares renovados y específicos de intercambio y expresión. Aquí, intentaremos delinear cuáles son las características propias de la Web 2.0 y de las manifestaciones que posibilita y alienta....
Perspectivas desde la izquierda sobre la política.
Gauna, Facundo y Gauna, Juan Pablo.
Universidad Nacional de Rosario (UNR)/Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER).
Algunos teóricos de izquierda recurren al concepto de “falta constitutiva” para tratar los problemas de la subjetividad y la política. Es esa falta la que dinamiza determinadas operaciones de goce, que autores como Slavoj Žižek han rastreado en la...
Notas sobre la radio de Córdoba: continuidades y transformaciones de la última década.
Martinez Luque, Santiago.
CONICET/CEA/Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
En este trabajo nos proponemos revisar críticamente algunas dimensiones de la radio de la ciudad de Córdoba en la actualidad y sus procesos de transformación durante los últimos diez años. De esta manera, planteamos como eje ordenador del espacio radiofónico local los procesos de concentración económica y...
Fuentes y Rutinas productivas en un medio impreso local.
Esnaola, Eliana Aylén.
Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC).
La versatilidad de las profesiones, el ritmo acelerado de los cambios en el mundo de los medios y la profesionalización creciente del oficio periodístico, condujeron a replantear las rutinas productivas del periodista gráfico y su relación con las fuentes informativas.
El objetivo de este estudio en...
Recorridos de comunicación y cultura. Repensando prácticas y procesos.
Picco, Ernesto.
CONICET/Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE).
Este trabajo busca analizar las características singulares que adquiere internet como recurso para el periodismo y la contrainformación en Santiago del Estero. En una provincia en la que la estructura mediática está caracterizada por grandes medios en papel, radio y televisión que están estrechamente vinculados al...